С изумлением узнаем из предвыборных выступлений некоторых ультралиберальных пропагандистов, что реализуемая Россией политика ставит барьер для животворного обогащения нашего образования всем идущим со стороны Запада современным, передовым и прогрессивным. Господа либералы, ну имейте совесть! Давайте хотя бы бегло просмотрим столь любимые вами «зарубежные источники». The Daily Mail и New York Times подойдут?
Там, например, сообщается о реализуемой в британском графстве Уорикшир программе All about me («Все обо мне»). Программа предполагает обучение учеников начальной школы в возрасте от 6 до 10 лет прикосновениям к собственным гениталиям. В планы уроков для 6-7-летних детей входит объяснение «правил касания себя и самостимуляции». Т.е. мальчикам и девочкам, которые еще толком не научились читать, писать и считать, будут разъяснять, как надо заниматься самоудовлетворением. Правильное усвоение материала предполагает, что дети шести-семи лет будут оценивать мастурбацию положительно.
Реформа сексуального воспитания коснется не только графства Уорикшир. Разработчики программы собираются внедрить ее в общенациональном масштабе. Правда, изначально предполагалось, что «секспросвет» не будет обязательным. Но в Уорикшире постановили: родители не смогут избавить своих детей от данных уроков, их посещение вводится в обязательный курс.
Еще одна важная деталь этой пединновации. При разработке программы All about me ее авторы всячески старались избегать чрезмерного акцента на браке и семье как союзе между мужчиной и женщиной. Почему? Да потому что они против такого «акцента»! А чтобы акценты расставить правильно весной 2019 года пять английских матерей в рамках проекта Channel 4 под названием Mums Make Porn решили снять... порнофильм, который можно будет показать детям.
Испанские дети согласно новым программам школьного обучения в возрасте от 6 до 12 лет должны будут выражать свое мнение по вопросам: «Анальный секс — удел гомосексуальных пар или гетеро — тоже?», «Секс имеет смысл только тогда, когда он подкреплен любовью?», «Автоэротизм (мастурбация) мужской, женский: в чем их похожесть и отличия, позитивные и негативные аспекты этого явления». А еще чтобы ученикам «жить стало веселее» в школах обязательно будет отмечаться Международный день поддержки ЛГБТ-сообществ.
Про то, как определять свой пол и какую роль в этом важном вопросе на Западе играет школа, не написал только ленивый. Поэтому эту часть «прогрессивного либерального образования» ввиду обильного его освещения опустим. А вот на иные поощряемые их «правильной» школой, но менее известные у нас «самоидетификации» детей, все же хотим обратить внимание сторонников ультралиберальных реформ нашего образования.
На Западе стать педагогом теперь может стать далеко не каждый. Как отмечают не понаслышке знакомые с ультралиберальной кадровой политикой «насаждается ЛГБТ культура, дико, агрессивно. Несогласных распинают и уничтожают. Ты не просто должен быть «не против» ничего этого. Ты должен быть агрессивно за!!! А если ты за, убей насмерть несогласных! И если ты человек нормальной ориентации – добра не жди. Манифесты, парады, пресса надрываются, превознося прекрасный гейский мир. Над университетом Тринити (Дублин, Ирландия) развевается радуга. Основатели в гробу перевернулись раз двести. Если ты гей, то тебя не уволят. Побоятся. Тебя предпочтут гетеросексуальному сотруднику. Но если ты гей, тебя примут в первую очередь на работу. Тебе не могут отказать в ссуде. Тебе не могут отказать (даже по другой любой причине) в аренде жилья. То есть все преференции твои, просто потому что ты гей».
Думаете, это все «либерпединновации»? Ну уж нет! В Мельбурне (Австралия) ученица идентифицирует себя как кошку, а администрация частной школы поддерживает ее в этом, сообщает Daily Mail. Администрация школы разрешила ученице вести себя как кошка, если ее поведение не мешает другим школьникам. Кроме того, сообщается, что в школе также обучается мальчик, который раньше считал себя собакой. Наверно, с учетом всего этого готовятся всерьез преподавать и энтомофагию — употребление в пищу насекомых. Детям в ходе такого обучения собираются объяснять, почему по утрам крайне полезно готовить и употреблять блюда из личинок, сверчков и тараканов.
На очереди и осмысление педагогами Запада перспектив антропофагии (каннибализма) - «поедания себе подобных». Его сторонники уже написали в New York Times, что никогда ранее люди не выглядели так аппетитно друг для друга, в гастрономическом смысле. О моде на людоедство все настойчивее и все чаще пишут в современной англо-саксонской литературе. Об этом говорят и это показывают в американском кино. С их помощью создаётся впечатление, что речь уже идёт о каннибализме как о том, чего не избежать и с чем придётся свыкнуться. Учёные из США даже разработали технологию выращивания стейков из клеток человеческой крови. Теперь дело за малым: нужно через систему образования подготовить в школах «либерально продвинутых» потребителей такой продукции. И, видимо, стоит прислушаться к Марии Шарковской, которая полагает, что «похоже, Запад намерен заставить человечество деградировать до животного состояния, иначе его либералистические потуги были бы бессмысленны. Точнее Западу похоже нужны люди, чье поведение неограниченно моралью, способные на самые жестокие действия по отношению к себе подобным. Вашингтон не зря твердит о «новом мировом порядке», за который борются США и их союзники. Но, мы, кажется, нечто подобное уже проходили - под личиной третьего рейха. Что на этот раз задумали западные идеологи, в какую клоаку они сейчас решили затащить мир? Кстати, Запад в последнее время весьма преуспел в псевдонаучных теориях и очередной отрезок развития либерализма до юридической и этической легализации каннибализма так же не что иное как очередная псевдонаучная и псевдо-гуманистическая программа».
Господа ультралибералы! Вы правда тоскуете по всему сказанному? А не боитесь, что воспитанные в подобном духе ученики вас самих сочтут недостаточно ЛГБТ продвинутыми? Или однажды просто съедят с приправой из таких полезных сверчков и тараканов?
Председатель Совета по идеологии партии "РОДИНА", доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник центра политических исследований Финансового университета при Правительстве РФ Александр Огнев
